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    大家学习《访问环保专家方博士》一课后,一定认识到保护水资源的重要性了吧!但我们不能仅限于此,我们还要参与环保行动,并让更多的人投入到这一行列中来。这一网站,不仅提供了丰富的保护水资源的资料,而且还提供了让大家上传课外收集到的资源和实践体验的平台。愿大家都能从本网站获得所想要的内容!

     学习目标    教学导航    →更多内容
 

    1、了解有关水资源的知识,知道水与人类生命息息相关。爱护水资源,增强环保意识。
  2、提高通过计算机网络收集资料、分析资料、发表观点、共享观点和协作学习的能力。
  3、通过学习,开阔视野,对于水资源的现状问题以及如何保护水资源有更深入的理解。明确人类应该保护水资源,初步形成保护自然,与自然和谐相处的世界观。

  保护水资源活动系统介绍 (11月12日)
  可供探究的问题或专题 (10月25日)
  《访问环保专家方博士》教学设计 (10月15日)
  研究设计思想:优势互补,联姻网络与语文课堂 (10月13日)
  课文:访问环保专家方博士 (10月13日)
  网站寄语 (10月12日)


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 巴西水资源污染严重 病人住院70%因为水污染(11月13日)
 为什么大多数城市出现水资源紧张(11月12日)
 西北水资源的研究(11月12日)
 大家一起来保护我们有限的水资源(11月12日)
 节约用水宣传口号(11月12日)
 假如我是环保局局长(11月12日)
 爱护大自然,保护水资源(11月12日)
 举世关注的水资源短缺和我国的节水活动(11月12日)
 宣传广告画(2)(11月12日)
 宣传广告画(1)(11月12日)

  中国的水资源和水资源污染(视频) (11月12日)
  一组非常美丽的水景图 (11月11日)
  污水处理设备 (10月15日)
  太湖(5) (1月15日)
  太湖(4) (1月15日)
  太湖(3) (10月15日)
  太湖(2) (1月15日)
  太湖(1) (10月15日)
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